PSICODIDÁCTICA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN

  Foro💬 Veamos el siguiente video acerca del cerebro y el aprendizaje.  Conocer el cerebro mejor, para vivir mejor, por Dr. Facundo Manes.  Claramente uno enseña con el cerebro y uno aprende con el cerebro, después de haber escuchado esta historia de como nuestro cerebro conoce y aprende, comparte con nosotros lo que tu piensas, presta atención a las siguientes preguntas:  ¿Cual es el enfoque del educador moderno para alcanzar el éxito del aprendizaje? ¿Para usted cual es la meta de autoevaluación para aprender mejor?

  Plataforma Educativa  MOODLE: Es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarles a educadores, administradores y estudiantes, la posibilidad de crear ambientes de aprendizaje personalizado. Plataforma de apoyo  Exelearning: Es una herramienta que facilita la creación de contenidos educativos, es una aplicación multi-plataforma que nos permite la utilización de árboles de contenido, elementos multimedia, actividades interactivas de autoevaluación.

📣QUIZ: Introducción a la Psicodidáctica apoyada en NTIC ¿JUGAMOS🙌😎?  Este es un buen tiempo de asegurarnos que hemos aprendido y tomar un corto examen acerca de las  Psicodidáctica apoyada en NTIC de forma  Para esto usaremos la aplicación  Quizizz✅ , una plataforma donde   el docente  genera las preguntas en la web y le proporciona al alumnado la página web y  el  código del cuestionario  para  responder desde un ordenador o dispositivo móvil. ¡ Toma el quiz ahora! 📝 Invitación  via código:    joinmyquiz.com   Use el siguiente código :  2267 4809 📢: https://quizizz.com/join?gc=22674809

                         Experiencias de Aprendizaje UNIDAD I : Introducción a la Psicodidáctica apoyada en NTIC ¿Cómo  han impactado los cambios tecnológicos en la docencia superior?  Objetivo de la Unidad:  Establecer la relación de la Psicología, la Didáctica y las NTICs en la docencia universitaria y su importancia en la Sociedad de Conocimiento Aprendizaje: Proceso de adquisición de conocimientos, de valores, de actitudes.  Existen distintas teorías que intentan explicar este proceso, dependiendo de la escuela o corriente psicológica que lo intenta explicar.  Actualmente la Neurociencia ha hecho muy importantes aportes experimentales que demuestran parte de su funcionamiento.  Didáctica Y Psicodidáctica Didáctica ü   Estudio los procesos y elementos existentes en la en enseñanza y el aprendizaje ü    Sistemas y métodos prácticos de enseñanza para asegurar los aprendizajes.   Psicodidáctica ü      Rama de la psicología que estudia los contenidos y procesos aprendiz

 Neuroaprendizaje.  Herramientas tecnológicas para uso en el aula de clases Cognición - Emoción. Video. La Vivencia Emocional en la práctica educativa acompañada desde las TICS   En este video, se presenta la charla impartida por Jesús Barrientos en el marco de la Tercera Edición del Congreso de TIC y Docencia, celebrado el 11 de enero de 2019 en el Palacio de Congresos en Pamplona, Navarra, España.  Video: Usos de la Realidad Aumentad y Realidad Virtual en Educación