PSICODIDÁCTICA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN

                         Experiencias de Aprendizaje UNIDAD I : Introducción a la Psicodidáctica apoyada en NTIC ¿Cómo  han impactado los cambios tecnológicos en la docencia superior?  Objetivo de la Unidad:  Establecer la relación de la Psicología, la Didáctica y las NTICs en la docencia universitaria y su importancia en la Sociedad de Conocimiento Aprendizaje: Proceso de adquisición de conocimientos, de valores, de actitudes.  Existen distintas teorías que intentan explicar este proceso, dependiendo de la escuela o corriente psicológica que lo intenta explicar.  Actualmente la Neurociencia ha hecho muy importantes aportes experimentales que demuestran parte de su funcionamiento.  Didáctica Y Psicodidáctica Didáctica ü   Estudio los procesos y elementos existentes en la en enseñanza y el aprendizaje ü    Sistemas y métodos prácticos de enseñanza para asegurar los aprendizajes.   Psicodidáctica ü      Rama de la psicología que estudia los contenidos y procesos aprendiz

 Neuroaprendizaje.  Herramientas tecnológicas para uso en el aula de clases Cognición - Emoción. Video. La Vivencia Emocional en la práctica educativa acompañada desde las TICS   En este video, se presenta la charla impartida por Jesús Barrientos en el marco de la Tercera Edición del Congreso de TIC y Docencia, celebrado el 11 de enero de 2019 en el Palacio de Congresos en Pamplona, Navarra, España.  Video: Usos de la Realidad Aumentad y Realidad Virtual en Educación